Práctica del Tema 8

     Según lo aprendido en este tema, se nos plantean varios casos de indisciplina que podrían presentarse en un CEIP. Deberemos resolverlos según la legislación. Las situaciones son las siguientes:

Resolución:Caso 1.Se considera una falta leve, según el Decreto 39/2008 artículo 35, del 4 de Abril, se notificará a los padres sobre la falta cometida por el alumno y se podrán adoptar las medidas que constan a continuación:

• Amonestación verbal.
• Amonestación por escrito.
• Privación de recreo durante 5 días.
• Incorporación al aula de convivencia.
• Realización de las tareas con educadores en horario no lectivo. Máximo cinco días.
• Suspensión en la participación de las actividades extraescolares un máximo de quince días.
• Suspensión del derecho a asistencia a clase un máximo de cinco días.
  

Casos 2 y 3.Ambos casos se estiman como graves en el Decreto 39/2008, Artículo 42 y las medidas fijadas:

• Comunicación a los padres.
• Apertura de expediente disciplinario.
• Cambio provisional de grupo.
• Suspensión provisional de asistencia a determinadas clases o actividades del centro. Máximo cinco días.
• En el caso 3, retirada del teléfono y posterior devolución en presencia de los padres.

     En mi opinión, las medidas son adecuadas, teniendo en cuenta que se aplican gradualmente. Si no vemos mejoría en el alumno a la primera o segunda medida habría que pasar a las más duras. De todas formas, se debe fomentar la integración del alumno en el grupo, haciendo que participe en actividades con el resto de compañeros en el aula e intentando premiarlo cuando se comporte correctamente, de esta forma, se reforzarían las conductas positivas.
Respuestas:

1. A todos los integrantes de la comunidad educativa.
2. Sí, el Real Decreto 39/2008 del 4 de Abril.
3. Al director, y a los profesores mediante el PAT.
4. Al director, jefe de estudios, Consejo escolar y Claustro de profesores.
5. En el PEC y en el Reglamento de Régimen Interno.
6. Mediante el Plan de Convivencia.
7. Aulas de convivencia, mediación y tutorías.
8. Privación de recreo, amonestaciones...
9. A través de la acción tutorial, programas que fomenten la tolerancia.
10. Los docentes del propio centro, que deberán recibir la formación necesaria para realizar esta tardea por parte de la Conselleria de Educación.